Уважаемые коллеги!

Вы создали  документы, используя возможность совместного редактирования документов в GOOGLE

1. Каковы Ваши впечатления о возможности совместной работы с документами?

2. Как работа по совместному редактированию документов может помочь в работе с Вашими учениками?

3. Поделитесь впечатлениями о комментариях коллег в блоге рефлексии. С чем Вы согласны? О чём хотелось возразить?

Спасибо за работу! С уважением, Ваши тьюторы.

Третий день занятий.

Уважаемые коллеги!

Вы познакомились с современными сервисами web 2.0 в сети INTERNET.

1. Опишите, пожалуйста, свои впечатления и трудности, с которыми Вы столкнулись при подготовке рабочего пространства на сайте http://wiki.iteach.ru.

2. Какие трудности возникли при работе в Skype? 

Благодарим за Ваши ответы! 
 

Второй день занятий

Уважаемые участники курса!

Сегодня - второй день обучения, в рамках которого мы участвовали в тренинге.

Просим ответить на вопросы:

*Что для Вас было полезным? Что удивило?

*Что оказалось самым трудным? Почему?

*Какой Ваш результат работы на тренинге?

Благодарим за ответы!

С уважением, Марина Владимировна Тронина, Дмитрий Сергеевич Подкорытов и Наталья Валерьевна Толстоброва

Уважаемые участники курса!

Дорогие учителя!

Слушатели образовательной программы повышения кваликации "Интеграция информационных и образовательных технологий 21 века"!

Это блог нового курса по разработке учебных проектов.

Приветствуем! Желаем удачи!
 Оставьте, пожалуйста, пробную запись в комментариях к этому сообщению- поприветствуйте других участников. 

Опишите, пожалуйста, Ваши ожидания от обучения.

Не забывайте указать полностью фамилию, имя, отчество, краткую информацию о Вас и Ваших ожиданиях от обучения.

С уважением, преподаватели курса Марина Владимировна Тронина, Дмитрий Сергеевич Подкорытов и Наталья Валерьевна Толстоброва.